Artikel 2.3

1. Het activiteitenplan voor de vervolgsubsidie omvat een overzicht van de aard en omvang van de voorgenomen activiteiten en voorziet, voor zover deze onderwerpen op de aanvraag voor de vervolgsubsidie van toepassing zijn, ten minste in:
a. een kwantitatieve en kwalitatieve beschrijving van de bestaande dienstverlening op het terrein van: 1°. duale trajecten;
2°. leerwerkloketten; of
3°. EVC-trajecten;
1°. duale trajecten;
2°. leerwerkloketten; of
3°. EVC-trajecten;
b. het per 31 december 2008 beoogde aantal 1°. nieuwe duale trajecten;
2°. deelnemers aan EVC-trajecten;
1°. nieuwe duale trajecten;
2°. deelnemers aan EVC-trajecten;
c. een kwalitatieve beschrijving van de tot stand te komen dienstverlening op het terrein van: 1°. duale trajecten;
2°. eerwerkloketten; of
3°. EVC-trajecten;
1°. duale trajecten;
2°. eerwerkloketten; of
3°. EVC-trajecten;
d. een omschrijving van de doelgroepen van de deelnemers aan de trajecten, bedoeld in onderdeel b;
e. een beschrijving van de: 1°. acquisitie- en pr-activiteiten en de wijze waarop kandidaten geworven worden;
2°. wijze waarop de Kwaliteitscode EVC wordt gehanteerd; en
1°. acquisitie- en pr-activiteiten en de wijze waarop kandidaten geworven worden;
2°. wijze waarop de Kwaliteitscode EVC wordt gehanteerd; en
f. een concrete onderbouwing van de afspraken, bedoeld in artikel 1.2, derde lid, onderdeel b.
2. Indien de aanvraag ziet op duale trajecten of EVC-trajecten die een aanvulling vormen op die waarvoor aan de aanvrager reeds op grond van de Tijdelijke stimuleringsregeling leren en werkeneen vervolgsubsidie is verleend, wordt als activiteitenplan beschouwd een supplement op het activiteitenplan dat in het kader van die regeling is ingediend. Het eerste lid, aanhef en onderdeel a tot en met e, is van overeenkomstige toepassing op het supplement. Het supplement voorziet in een concrete onderbouwing van de:
a. vraag van de betrokken werkgevers naar de duale trajecten of EVC-trajecten, bedoeld in artikel 1.2, eerste lid, onderdeel a onderscheidenlijk onderdeel c; en
b. inspanning en voorbereidingen van de betrokken aanbieders van een of meer opleidingen.