BWBR0009690
Geldig vanaf 1998-06-19
Artikel 9
Bekendmaking subsidiabele thema’s Extra Impuls natuur- en milieu-educatie
1. Voor het thema biodiversiteit komen uitsluitend projecten voor subsidiëring in aanmerking waarmee de ontwikkeling van voorbeelden voor educatieve programma’s wordt gerealiseerd die gericht zijn op een inventieve, heldere en evenwichtige uiteenzetting van de ecologische, economische en maatschappelijke aspecten van:
a. biodiversiteit in relatie tot visvangst in zeeën, rivieren en andere wateren;
b. biodiversiteit in de directe werk- en woonomgeving;
c. de onderlinge relaties tussen duurzaam behoud, duurzaam gebruik en eerlijke en billijke verdeling van natuurlijke hulpbronnen dan wel van de opbrengsten daarvan.
2. Prioriteit hebben projecten met mogelijkheden tot implementatie op ruime schaal in buitenschoolse leersituaties of met potenties tot goede inpassing op ruime schaal in het reguliere onderwijs.
a. biodiversiteit in relatie tot visvangst in zeeën, rivieren en andere wateren;
b. biodiversiteit in de directe werk- en woonomgeving;
c. de onderlinge relaties tussen duurzaam behoud, duurzaam gebruik en eerlijke en billijke verdeling van natuurlijke hulpbronnen dan wel van de opbrengsten daarvan.
2. Prioriteit hebben projecten met mogelijkheden tot implementatie op ruime schaal in buitenschoolse leersituaties of met potenties tot goede inpassing op ruime schaal in het reguliere onderwijs.