BWBR0045636
Geldig vanaf 2025-02-08
Artikel 2a
Besluit vaststelling Beleidskader subsidie intensivering en verbreding regionale samenwerking kansengelijkheid in het onderwijs
In dit besluit wordt verstaan onder:
landelijke thema-agenda: overeenkomst waarin een landelijke coalitie, bestaande uit ten minste tien vestigingen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs, verspreid over minimaal drie provincies, zich verenigen rondom een gedeeld vraagstuk van kansengelijkheid in het onderwijs en zich committeren aan kennisopbouw en -uitwisseling;
lokale GKA-agenda: overeenkomst waarin een lokale coalitie, bestaande uit ten minste één gemeente, één vestiging en optioneel één of meerdere lokale partijen zich voor meerdere jaren committeren aan het bevorderen van kansengelijkheid, door het uitvoeren van de in de agenda opgenomen interventies;
lokale partijen: organisaties die opereren binnen het domein van de coalitie, zoals zorginstellingen, bibliotheken, instellingen op het gebied van sociaal werk, welzijnsorganisaties, sportverenigingen, cultuurinstellingen of kinderopvang;
penvoerder: bevoegd gezag van een school in een coalitie, dat voor de coalitie als penvoerder optreedt bij de aanvraag en verantwoording van subsidie op grond van dit beleidskader;
evidence-informed interventie: aanpak op basis van kennis uit de wetenschap en praktijk over wat onder welke voorwaarden werkt in het onderwijs.
vestiging: hoofdvestiging of nevenvestiging als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs, hoofdvestiging of nevenvestiging als bedoeld in artikel 76a van de Wet op de expertisecentra, hoofdvestiging als bedoeld artikel 4.13 van de Wet voortgezet onderwijs 2020, nevenvestiging als bedoeld in artikel 4.14 van de Wet voortgezet onderwijs 2020 of tijdelijke nevenvestiging als bedoeld in artikel 4.16 van de Wet voortgezet onderwijs 2020.
landelijke thema-agenda: overeenkomst waarin een landelijke coalitie, bestaande uit ten minste tien vestigingen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs, speciaal onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs, verspreid over minimaal drie provincies, zich verenigen rondom een gedeeld vraagstuk van kansengelijkheid in het onderwijs en zich committeren aan kennisopbouw en -uitwisseling;
lokale GKA-agenda: overeenkomst waarin een lokale coalitie, bestaande uit ten minste één gemeente, één vestiging en optioneel één of meerdere lokale partijen zich voor meerdere jaren committeren aan het bevorderen van kansengelijkheid, door het uitvoeren van de in de agenda opgenomen interventies;
lokale partijen: organisaties die opereren binnen het domein van de coalitie, zoals zorginstellingen, bibliotheken, instellingen op het gebied van sociaal werk, welzijnsorganisaties, sportverenigingen, cultuurinstellingen of kinderopvang;
penvoerder: bevoegd gezag van een school in een coalitie, dat voor de coalitie als penvoerder optreedt bij de aanvraag en verantwoording van subsidie op grond van dit beleidskader;
evidence-informed interventie: aanpak op basis van kennis uit de wetenschap en praktijk over wat onder welke voorwaarden werkt in het onderwijs.
vestiging: hoofdvestiging of nevenvestiging als bedoeld in artikel 1 van de Wet op het primair onderwijs, hoofdvestiging of nevenvestiging als bedoeld in artikel 76a van de Wet op de expertisecentra, hoofdvestiging als bedoeld artikel 4.13 van de Wet voortgezet onderwijs 2020, nevenvestiging als bedoeld in artikel 4.14 van de Wet voortgezet onderwijs 2020 of tijdelijke nevenvestiging als bedoeld in artikel 4.16 van de Wet voortgezet onderwijs 2020.