BWBR0029823
Geldig vanaf 2011-04-12
Artikel 2
Instellingsbesluit Begeleidingscommissie Evaluatie Vraaggestuurde programmering TNO/GTI’s
1. Er is een Begeleidingscommissie Evaluatie Vraaggestuurde programmering TNO / GTI’s
2. De commissie:
a. is onafhankelijk in die zin dat de leden functioneren zonder last of ruggespraak. De leden van de begeleidingscommissie binden met hun opstelling in de commissie de organisatie waar zij voor werken niet;
b. doet aan de minister een voorstel voor een definitieve keuze voor een onderzoeksbureau, na een voorselectie door de voorzitter en de leden van de ministeries van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en Economische Zaken, Landbouw en Innovatie, binnen de randvoorwaarden van de offerteaanvraag en conform de beoordelingscriteria;
c. begeleidt de evaluatie op deskundige en objectieve wijze. Dat houdt onder meer in: • nadere precisering van onderzoeksvragen
• richting geven bij dilemma’s
• maken van keuzes tijdens de evaluatie waar nodig of gewenst
• nadere precisering van onderzoeksvragen
• richting geven bij dilemma’s
• maken van keuzes tijdens de evaluatie waar nodig of gewenst
d. zal haar eindoordeel geven over de kwaliteit van het onderzoek van het bureau dat de evaluatie uitvoert. De verantwoordelijkheid voor het eindrapport ligt bij het onderzoeksbureau.
2. De commissie:
a. is onafhankelijk in die zin dat de leden functioneren zonder last of ruggespraak. De leden van de begeleidingscommissie binden met hun opstelling in de commissie de organisatie waar zij voor werken niet;
b. doet aan de minister een voorstel voor een definitieve keuze voor een onderzoeksbureau, na een voorselectie door de voorzitter en de leden van de ministeries van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en Economische Zaken, Landbouw en Innovatie, binnen de randvoorwaarden van de offerteaanvraag en conform de beoordelingscriteria;
c. begeleidt de evaluatie op deskundige en objectieve wijze. Dat houdt onder meer in: • nadere precisering van onderzoeksvragen
• richting geven bij dilemma’s
• maken van keuzes tijdens de evaluatie waar nodig of gewenst
• nadere precisering van onderzoeksvragen
• richting geven bij dilemma’s
• maken van keuzes tijdens de evaluatie waar nodig of gewenst
d. zal haar eindoordeel geven over de kwaliteit van het onderzoek van het bureau dat de evaluatie uitvoert. De verantwoordelijkheid voor het eindrapport ligt bij het onderzoeksbureau.