ECLI:NL:CBB:2004:AP1556
De bij appellanten aangeslotenen hebben evenmin aanleiding gezien civielrechtelijke geschillen met gastransportbedrijven aanhangig te maken. Beweerdelijke schade is alleen al daarom volstrekt speculatief. 44. Het zijn echter hoe dan ook niet appellan...
ECLI:NL:CBB:2022:140
van rechtswege gesteld op dat maximumtarief. 5. Bij algemene maatregel van bestuur kunnen nadere regels worden gesteld met betrekking tot de bepaling of de tarieven, bedoeld in het tweede lid, onredelijk zijn en tot vasts...
ECLI:NL:CBB:2006:AZ3365
urd door een regelgevende instantie als bedoeld in artikel 25, lid 1, en dat deze tarieven, en de methoden indien alleen de methoden zijn goedgekeurd, worden gepubliceerd alvorens van kracht te worden. (…)." De Gaswet bepa...
ECLI:NL:CBB:2022:140
van rechtswege gesteld op dat maximumtarief. 5. Bij algemene maatregel van bestuur kunnen nadere regels worden gesteld met betrekking tot de bepaling of de tarieven, bedoeld in het tweede lid, onredelijk zijn en tot vasts...
ECLI:NL:CBB:2006:AZ3454
sche machtspositie heeft op de markt voor flexibiliteitsdiensten; (...). 2. Indien de netbeheerder van het landelijk gastransportnet bij de uitvoering van zijn wettelijke taken energie inkoopt, doet hij dit op basis van een transparante,...
ECLI:NL:GHSGR:2003:AF8794
aangifte voor het jaar 1999 vragen gesteld omtrent de hypothecaire leningen en de leningen aan de VOF, heeft hij zich daarbij vrijwel van meet af aan op het standpunt gesteld dat de laatstgenoemde leningen geen "Tante-Agaathleningen" waren en heeft h...
ECLI:NL:RBROT:2012:BY3379
overwegende overheidsinvloed is ook juist het uitgangspunt in het openbare onderwijs. 4.6 In artikel 1 WVO is - voor zover hier van belang – in dat verband bepaald dat onder ‘openbare school’ respectievelijk ‘bijzondere school’ wordt versta...
ECLI:NL:RBROT:2012:BY3379
overwegende overheidsinvloed is ook juist het uitgangspunt in het openbare onderwijs. 4.6 In artikel 1 WVO is - voor zover hier van belang – in dat verband bepaald dat onder ‘openbare school’ respectievelijk ‘bijzondere school’ wordt versta...