Regeling doorontwikkeling praktijkonderwijs

In deze regeling wordt verstaan onder:
a. Minister: Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, en voor wat betreft het praktijkonderwijs dat is verbonden aan een agrarisch opleidingscentrum als bedoeld in artikel 1.3.3 van de Wet educatie en beroepsonderwijs, de Minister van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie;
b. school voor praktijkonderwijs: school of afdeling voor praktijkonderwijs als bedoeld in artikel 10f, van de Wet op het voortgezet onderwijs, dan wel een afdeling voor praktijkonderwijs verbonden aan een agrarisch opleidingscentrum als bedoeld in artikel 1.3.3 van de Wet educatie en beroepsonderwijs;
c. arbeidsmarktinstantie: het Uitvoeringsinstituut Werknemersverzekeringen;
d. aanvullende bekostiging: aanvullende bekostiging als bedoeld in artikel 2;
e. leerling: leerling als bedoeld in de artikel 7 van het Bekostigingsbesluit W.V.O. op de peildatum 1 oktober voorafgaand aan het kalenderjaar waarvoor de aanvullende bekostiging wordt verstrekt en waarvan de gegevens zijn gevalideerd door de instellingsaccountant, ingevolge artikel 14a, tweede lid, onder c, en artikel 15b, zesde lid, onder c, van het Bekostigingsbesluit W.V.O.

Aan het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs wordt voor kalenderjaar 2012 een vast bedrag en een bedrag per leerling verstrekt om deel te nemen in netwerken waarin scholen samenwerken om de kwaliteit van het praktijkonderwijs te verbeteren en een goede overdracht van leerlingen naar de arbeidsmarkt te bevorderen in de samenwerking met arbeidsmarktinstanties, gemeenten, werkgevers en werknemersorganisaties. Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs ontvangt voor het kalenderjaar 2012 een vastbedrag van € 5.000 en een bedrag van € 50 per leerling.

1. Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs werkt met andere scholen uit het netwerk tenminste twee van de volgende thema’s uit:
a. versterking van de relatie met de omgeving;
b. verbetering van de praktijkvakken;
c. het werken aan een kwaliteitssysteem om het onderwijs in de school op een hoger plan te brengen;
d. de ontwikkeling van een transitieplan waarin is omschreven hoe de leerling wordt begeleid bij de beroepskeuze en welke activiteiten noodzakelijk zijn om een goede overgang van school naar arbeidsmarkt te verwerkelijken;
e. De ontwikkeling van een activerende didactiek.
2. Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs verleent medewerking aan de inhoudelijke evaluatie van de netwerken.

1. Het bevoegd gezag van een school voor praktijkonderwijs ontvangt zonder voorafgaande aanvraagprocedure in november 2012 een beschikking omtrent de verstrekking van de aanvullende bekostiging
2. De betaling van de aanvullende bekostiging vindt in november 2012 plaats.

1. De aanvullende bekostiging wordt uitsluitend aangewend voor het doel waarvoor zij is verstrekt. De aanvullende bekostiging die aan andere doelen is besteed en eventueel niet-bestede middelen zullen na afloop van de periode waarop de aanvullende bekostiging ziet, worden teruggevorderd.
2. De in 2012 toegekende aanvullende bekostiging kan uiterlijk in het jaar 2013 worden besteed en verantwoord in de jaarrekening die op dat jaar betrekking heeft.
3. De verklaring van de accountant bij de jaarrekening omvat tevens een oordeel over de rechtmatige besteding van deze aanvullende bekostiging.

De Regeling aanvullende regels correctie wordt ingetrokken.

Deze regeling treedt in werking met ingang van de tweede dag na de dagtekening van de Staatscourant waarin zij wordt geplaatst en werkt terug tot en met 1 augustus 2006. Deze regeling vervalt op 1 januari 2013.

Deze regeling wordt aangehaald als: Regeling doorontwikkeling praktijkonderwijs.